بهرهمندی از ظرفیتهای زنجان، زمینهساز آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید است
زنجان- مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت: بهرهمندی از ظرفیتهای زنجان، زمینهساز آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید است.
به گزارش خبرگزاری مهر، زهرا پناهیروا در جلسه شورای پروژه مهر استان زنجان با اشاره به عملکرد مطلوب آموزش و پرورش استان زنجان در سال گذشته، اظهار کرد: کسب رتبه برتر استان در پروژه مهر، نشاندهنده تلاش، انسجام و آمادگی مجموعه آموزش و پرورش زنجان برای دستیابی به موفقیتهای بیشتر است.
مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش را برخوردار از ظرفیتهای مطلوب برای اجرای موفق پروژه مهر دانست و گفت: همافزایی و بهرهگیری از ظرفیتهای استان، زمینهساز آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید است.
وی با تأکید بر اهمیت پروژه مهر، افزود: این برنامه از ابر پروژههای مهم آموزش و پرورش است و با تأکید ویژه وزیر آموزش و پرورش دنبال میشود تا سال تحصیلی جدید با نظم، آرامش و نشاط آغاز شود.
پناهیروا هدف از حضور در استانها را شنیدن مسائل، ظرفیتها و پیشنهادهای مدیران دانست و تصریح کرد: رویکرد اصلی، بررسی میدانی موضوعات و کمک به تسهیل فرایند اجرای برنامهها در استانها است.
مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در نظارت بر اجرای پروژه مهر استان زنجان با اشاره به محورهای این طرح، گفت: نیروی انسانی، نقل و انتقالات، ثبتنام، تعمیر و تجهیز و آمادهسازی فضاهای آموزشی از مهمترین موضوعاتی است که باید با دقت و هماهنگی پیگیری شود.
پناهیروا خاطرنشان کرد: همافزایی اعضای شورای پروژه مهر و استفاده از ظرفیتهای استان میتواند زمینهساز رقمخوردن اتفاقات مؤثر در آموزش و پرورش زنجان و آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید باشد.
در ادامه این جلسه مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، با اشاره به کسب رتبه برتر کشوری استان زنجان در پروژه مهر سال گذشته، گفت: این موفقیت حاصل تلاش هماهنگ کارگروهها، معاونتها، رؤسای مناطق و کارشناسان بود و امسال نیز باید با برنامهریزی دقیق، این مسیر با قوت ادامه یابد.
ذبیحالله تاراسی با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت اجرای برنامهها، افزود: مرور شاخصها، استفاده از تجربههای موفق و تقویت نقاط قوت، زمینه اجرای بهتر پروژه مهر را در سطح استان فراهم میکند.
وی تعامل با دستگاهها، نمایندگان و شوراهای آموزش و پرورش را از ظرفیتهای مهم دانست و تصریح کرد: بهرهگیری هدفمند از این ظرفیتها میتواند در جذب حمایتها و حل مسائل مدارس مؤثر باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، در ادامه با اشاره به جایگاه پروژه مهر در ارزیابی عملکرد مدیران، گفت: هدف اصلی، فراهمکردن مهری آرام، بانشاط و بدون دغدغه برای دانشآموزان، فرهنگیان و خانوادههاست و مناطق و کارگروههای برتر نیز مورد تقدیر قرار خواهند گرفت.
تاراسی با تأکید بر توجه همزمان به ابعاد آموزشی، تربیتی و اجتماعی مدارس، خاطرنشان کرد: با همافزایی، پیگیری مستمر و اجرای برنامههایی مانند نماد، آموزش و پرورش استان زنجان آماده آغاز سال تحصیلی جدید با کیفیتی مطلوب است.
کد مطلب 6854047
-
نمایش جدید «هنر در سایه ویرانی»؛ آثار اروپای پساجنگ به نمایش درآمد
-
برق صنایع سمنان سبز میشود؛ توسعه نیروگاههای خورشیدی در اولویت
-
تربیت فرزندان از خانواده آغاز می شود
-
امروز ۱۲ نقطه در ایران هدف قرار گرفت؛ تیمهای امدادی در صحنه حاضر شدند
-
تمایل اسرائیل به توقف جنگ پس از ضربات موشکی ایران
-
کارلووی ویواری ۲۰۲۶ از مگی جیلنهال و جسی آیزنبرگ تجلیل میکند
-
روایت پیروزی از زبان جامعه قرآنی در نماهنگ «امل النصر»
-
روایت جگرکی دست به خیر تبریزی که با برکت خدا زندگی میکند
-
انتشار ۵۳ هزار تن CO2 در پی حمله به انبار نفت کرج
-
بهرهمندی از ظرفیتهای زنجان، زمینهساز آغاز مطلوب سال تحصیلی جدید است
-
شنیده شدن چند صدای انفجار در تهران، کرج، تبریز و اصفهان
-
سپاه پاسداران: اهدافی از خاک کشورمان مورد حمله قرار گرفت
-
انهدام پهپاد مهاجم در آسمان تهران
-
پتروشیمی کارون ماهشهر هدف حمله هوایی قرار گرفت
-
پاسخ جهانی به حملات موشکی دیشب؛ ایران، کار لعنتی را تمام کن!
-
شنیده شدن صدای انفجار در اطراف تبریز
-
بامداد دوشنبه نقطهای در نجفآباد مورد حمله قرار گرفت
-
ترامپ: ایران و اسرائیل سریع جنگ را تمام کنند
-
تصاویر دوربین مداربسته از حمله خواهران منصوریان به اتاق رئیس + فیلم
-
هشدار رگبار بارشهای بهاری؛ کدام استانها امروز بارانی هستند؟
-
روزنامههای ورزشی دوشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۵
-
روزنامههای اقتصادی دوشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۵
-
روزنامههای صبح دوشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۵
-
روزنامههای اقتصادی یکشنبه ۱۷ خرداد ۱۴۰۵
-
روزنامههای ورزشی یکشنبه ۱۷ خرداد ۱۴۰۵
- بلیط هواپیما
- پرشین هتل
- قطعات لباسشویی
- نمایندگی بوش در تهران
- بهترین جراح بینی
- آموزشگاه زبان ملل
- قیمت و خرید سمعک نامرئی
- مهرینو
- تهران تایمز
- روزنامه آگاه



